近日，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件，意义重大。我校积极响应，10月17日组织教师学习了主题为“浅谈中小学教育质量评价”的线上讲座，讲座由北京师范大学基础教育合作办学委员会委员、北京市政府督学宋宝璋主讲，我校学科组、备课组长，课程中心组成员等教师参加了学习。

宋老师在讲座中先给老师们讲解了教育评价的基本概念、常见类型，接着解析了改进中小学教育质量评价的总体思路及动态，其中对学校督导评估的目的、原则进行了解答。最后，宋老师以学校层面展开了对学校发展评价方案的设计思路的解析，要以学校发展为主线制定评价方案，建立以学校自我评价为主的评价机制，学校评价过程与学校发展过程紧密结合，建立多方参与、共同协商的评价模式。

我们应高度重视，认真落实评价改革总体方案，下一步要重点落实好向6个方面要质量工作：向评价改革要质量，向课堂教学要质量、向教育科研要质量、向学段衔接要质量、向队伍建设要质量、向激励机制要质量，为办好人民满意的高质量的教育。重视起点，促进学生养成良好的学习习惯和生活习惯；重视过程，确保孩子成长每个阶段、教育教学活动每个环节的质量和效率；重视增值，帮助孩子各方面素质在原有基础上不断提升；重视学科均衡，开齐开足开好各学科，强化德育、体育、美育、劳动教育和孩子学习能力的培养，切实减轻学生课业负担和教师负担。