10月29日下午，樊老师带领泡桐树小学（天府校区）全体英语教师进行了一次深入全面的教研活动。

首先，樊老师上次来学校指导过上课的三位老师，按照樊老师给的指导意见将课程进行了修改，此次将修改后的内容以说课的形式呈现出来。说课结束后，樊老师再次点评指导。经过反复地思考打磨，老师们对于本课的流程和每个教学活动的目的都更加清楚明白，大家积极讨论，收获颇丰。

随后，樊老师就“单元主题设计”的相关内容，开展了一个小讲座。给老师们讲解说明了单元教材整合策略、确定单元主题、话题和主题的区别、学科育人价值等问题。讲解完基本概念和大方针之后，樊老师以好几个课本上单元为例，结合具体单元课时，详细讲解了如何确定单元主题、进行文本解读和单元整合，老师们对于教材解读有了更多、更深入的理解。

樊老师讲解完后，老师们根据自己上两周在教材解读过程中遇到的问题，依次进行了提问，樊老师耐心详尽地为大家一一进行了解答。本次小讲座之后，老师们将以年级组为单位，根据对讲座内容的理解，集体讨论，再一次修改完善本年级的教材教读。