聚焦

——音乐学科诊断课新闻

十月已经过去，我们音乐学科本学期的诊断课也落下了帷幕，本次诊断课前我们全组老师就诊断课的内容、上课年级及教学设计等进行了集体教研，并对所上教材进行了深入的分析，整个10月我们都在浓浓的课堂教研氛围中度过，每个老师虽然所上的年级不同，但是他们都很好的根据所教学的年级和不同的课型进行了有效的教学设计和教学实施，每位老师的课堂都有很多自己的闪光点，都上出了自己的特色与风格，当然每节课都或多或少需要改进的地方，所以在课后全组老师又针对每个老师上课的情况有进行了集中听课后的研讨、评课，每个老师聚焦每一节课提出了大家应该学习的优点和需要改进的建议和意见，上课教师认真听取意见和建议，并及时写下反思，为下学期的汇报课确定了每个老师准备课的方向，我们一直行走在课堂优质教学的路上……