为了促进青年教师的专业成长，切实提高我校青年教师的教学水平，学校开展了青年教师赛课活动。在前期的初赛中，英语组三位年轻的教师脱颖而出，进入了青年教师赛课决赛。

2020年11月27日上午，青年教师赛课的决赛在录播教室进行，高新区小学英语教研员李云霖老师、宋茜校长、周述芳校长亲临比赛现场进行指导，英语组全体教师现场观摩。

第一节课由龚楠老师执教人教版五年级上册Unit 5 TV SHOWS第一课时。龚楠老师带领学生，以电视节目为话题，展开谈论学生喜欢的电视节目。龚老师通过观察图片、预测内容、听音验证等方式，在情境中让学生整体感知新词和句型，并运用对比让学生突破难点，课堂气氛活跃。

第二节课由王思雨老师执教人教版英语六年级上册Unit 3 Animals. 王思雨老师充分进行了学情分析，在学生已知和未知的基础上，精心进行了教学设计。王老师通过观察图片、提问、小组活动等方式，引导学生充分理解表示动物种类的词汇，并能够正确分类，同时培养了学生观察、记忆、合作、思维能力及语言的综合运用能力。在王老师的课堂中，学生的语言知识和思维能力都能够充分被激活和调动。

第三节课由付子轩老师执教人教版英语二年级上册Unit 5 In the park. 二年级的小朋友活泼好动，付老师充分根据孩子的特点，运用有趣的课堂评价来调动孩子的课堂参与度，同时通过录音、图片、文字及教师的引导，让孩子读懂课本的小故事，并进行角色扮演。孩子们参与度高，课堂生动有趣。

课后，三位老师分别进行了简单的说课及反思，高新区小学英语教研员李云霖老师对三位老师的课堂教学进行了评课。李老师首先肯定了三位老师的课堂教学，认为三位老师的个人素养都非常优秀，老师们的课堂教学设计都能够突出重难点，同时关注到学生的思维能力及语言能力的发展。李老师同时提出了，希望老师们在设计课堂教学时要充分挖掘教材文本的主题意义，在情境主线的引导下来设计课堂活动，并且老师们要善于在板书设计中去体现学生的课堂生成。李老师的评课精准又细致，英语老师们都感慨受益匪浅，通过赛课活动，英语组的老师们都在不断成长和进步！