李瑶老师讲解完后，雍杨老师对英语组教师听备课记录以及教师工作记录做了要求。根据诊断课记录、公开课次数、签到记录表记录大家听课次数，并提醒大家在诊断课和专家指导课之后将资料上传英语组资源库；

另外，雍杨老师还提到了本学期的课题研究——《小学英语阅读圈教学实践的研究》以及绘本阅读课教材的选择，其中详细说明了绘本选择的原则：1.必须是国内出版的；2.适合阅读圈；3.年级统一（作业形式、评价标准以及反馈）都要统一，且必须要有反馈和评价。

随后，雍杨老师提醒了老师们了3月25日将会举行六年级教材解读比赛，以及3月16汪郑琳老师将参加成都市数字课堂的绘本课教学。

接着，雍杨老师还说明了本学期年级组以及负责人的具体安排。

另外雍杨老师还提到了学生比赛以及展示——包括上学期省绘本赛以及微信公众号、广播站和学校app的展示。

集体教研结束后，雍杨老师分配了分年级组教研任务，其中包括教材解读、集体备课（教材和阅读课）、准备家长会PPT；

最后，李瑶老师对本次教研活动进行了总结，并对本学期工作进行了展望，同时也对英语组教师们寄予了祝福。