假期匆匆，我们的老师们已经早早的回到了学校，展开迎接新学期的工作。2021年8月26日，体育组老师齐聚会议室展开了关于假期读书的感悟进行了分享。

首先范老师提出假期中观看的这本书给了丰富学校教育与家庭教育案例，这些案例都有一个共同的特点“接地气”。本书给与的是更多的思考角度，解决问题的策略与方法。也都有一个突出的特点：老师与家长的沟通。

紧接着组内老师们展开热切的分享，这本书不仅仅可以推荐给老师看，也可以推荐给家长；与家长的沟通是为了形成家校一致的教育目标和理念，教育不仅仅是靠老师更多的是家长给予的配合；孩子是一张白纸，问题的出现也是有两面性，孩子们在认识的自己缺点的同时，也需要老师提醒孩子发现自我的闪光点，提高孩子的自我认同感。也有老师分享到，孩子具有不稳定性，在教学的过程中一定要和家长进行沟通，让家长清楚了解孩子的变化，勤沟通是减少老师与家长矛盾的必要手段，在与家长沟通时也要注意方法，欲抑先扬。

总的来说，教育是需要老师和家长共同努力的事情，而在教育的过程中遇到的问题要多思考，多引导，结合学校的六育发展，为孩子们最大可能的发展而努力。