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【二年级组】“双减”还童真,“五项”乐生活

作者:陈竹    点击数:1401

724日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》一经公布立即引发多方关注。

“双减”政策重磅落地,学校应该怎样贯彻落实?“双减”之后,对深入贯彻落实“五育并举”和课堂减负提质提出了更高的要求,学校能做到吗?又会给孩子们带来什么变化?

2021831日,无风无雨,秋高气爽,成都泡桐树小学(天府校区)报到日,泡天的师生们以一次特别的班会课——“双减”下我们的新学期,打响了本学期“双减”落地的第一枪。





首先,我们需要明确什么是“双减”?

一是减轻学生作业负担。二是减轻校外培训负担。

其次,带领孩子们重温五项管理。主要包含作业、睡眠、手机、读物、体质管理等5个方面。

那么,根据“双减”和“五项理”政策,新学期我们的计划是什么?

1.做好时间管理

2.校内完成学习任务

3.锻炼身体

4.保护视力

5.阅读有益书籍

为了更切实地掌握学生课外课业情况,老师们还带领孩子们如实填写了问卷表,方便学校掌握一手真实情况。



最后,老师们和孩子们一起分享了愉快的暑假时光,回忆了暑期的助他行动以及奥运会的精彩瞬间。




雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们相信,有党的正确领导,有师生的共同努力,双减工作一定会给教育生态带来欣喜的变化!




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