2021年9月7日，为响应“双减行动，提质增效”的号召和要求，为加快教师的成长步伐,我校召开了教师成长共同体领衔人沟通会。会议由学校欧主任主持，宋校长在会上发表了重要讲话，学校领衔人教师参加了会议。

首先，欧主任向老师们阐释了教师成长共同体的来源。随后，向老师们解释了共同体公约、共同体活动规则、共同体考核的相关事项。会上公布了语文、数学+科创的共同体名单。互动，是共同体行动的原则，参会老师们要积极带动组内老师成长，希望在座的老师们能从“追光者”到“发光者”，欧主任还提醒到在具体推动时还可以给共同体命名，赋予一定的含义；充分发挥共同体内老师优势，整合资源，借力共生；从课堂到生活，从教育到生活，互相影响，互相成就。

最后，宋校长指出，我校已是大型学校，师生人数众多，所以教师的发展和成长是必须的。老师们可以将共同体活动和学校活动相结合，巧妙融入，将共同体活动当成专业成长的内化输出通道。

相信教师成长共同体的开展实施，将有效推动我校教师的专业发展，促进教师的快速成长，进一步壮大名优骨干教师队伍，提升教师队伍的整体素质，为学校长远发展奠定坚实的基础。