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【科创组】分享智慧,共同成长

作者:程思源、刘若晗    点击数:1694


1014日,阿坝州名校长、名教师踏进成都市泡桐树小学(天府校区)的校园,展开跟岗学习活动。其中有3位老师任教科学学科,为更好地推进新时代高质量课堂建设,促进教师与时俱进,为教师提供研讨、交流和展示的平台,提升小学科学教师的教学水平和专业素养。 我校科创组学科组长付杨,备课组长李双玲带领全组教师准备了8节科学研讨课,供大家学习、研讨交流。每节课,3位跟岗教师都会认真聆听,细致记录。课后,上课教师对自己的教学设计进行简单阐述,并且说说自己的疑惑,听课教师一起交流各自的看法。

我校科学教师平均年龄不到30岁,是一支很年轻的队伍,这次跟岗教师团的吴逢高老师是四川省科学特级教师,曾荣获全国科学赛课一等奖第一名。在学习交流的过程中,吴老师和我校四年级(7)班的学生一起,分享了一节精彩的科学课《我们是怎样听到声音的》。吴老师非常注重学生的表达,请每个发言的孩子都到讲台上发言,同时很关注学生是否掌握了本节课需要用到的知识,发现学生基础知识未掌握牢固,就不再展开新课,而是一步一步地引导学生把已学习的知识掌握牢固。简短的一次科学课,吴老师帮助学生建立“实事求是”的科学思想,告诉学生,推测到的,不是你真正看到的;分享了科学阅读的方法,带着问题,有思考的去阅读;同时,吴老师非常重视学生的思考和语言表达,要求学生说观点的时候必须说明自己的理由。

时光因充实而显得短暂,4天的交流学习转瞬即逝,我们全组教师非常有幸能和3位跟岗老师一起学习,老师们提到的将课堂难点简化,给学生创造机会,让学生先思后做,然后展示评比,非常值得我们再去深入的思考、学习和研究,期待未来泡天科创组与阿坝州团队有更多交流学习的机会。




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