2021年10月15日下午，成都市教研员樊老师和成都市区教研员李老师在成都市泡桐树小学（天府校区）录播教室一对雍杨老师的课（六年级上册Unit2 Around the world）进行了听课和点评。

活动开始，泡小天府英语组组长雍杨老师与六年级2班的孩子们为大家带来了一堂精彩的英语课，授课内容为人教版小学英语六年级上册Unit 2 Around the world第三课时。首先，雍杨老师带领学生们看了一个与这节课相关的世界各地的视频，让消除孩子们的紧张感，同时激发了学习兴趣。接着，询问学生，他们都想去哪些国家游玩。然后，雍杨老师展示了一张有着世界各地标志性的地标：伦敦眼、悉尼大剧院、CN塔、白宫，并让孩子们图文找出对应的国家。在请孩子们回答了答案后，就正式进入当天的文本并勾出在那些国家都能做一些什么有趣的事情，并把答案填写在题单里。最后雍杨老师发了不同的题单给不同的小组进行了jigsaw reading，并请孩子们上台分享。

接下来，进入评课环节。首先，樊老师请在座听课的老师们先提出自己的疑惑。付子轩老师提出：“在板书中，关于地理位置的那一栏，是城市的地理位置，还是国家的地理位？”樊老师表示，如果在座的老师都没有搞清楚这个问题，那么部分学生一定也是不清楚的。樊老师提出，第三课时需要梳理框架、要明确目标、并需要把一二课时的内容复习到位。每个环节和流程都需要很强的逻辑感。每个环节需要达到什么目的？需要学生到达一个什么样的水平？这些问题都需要老师好好思考。第三课时的重点是教会孩子如何从说到写，如何让每个孩子把自己的观点用英语表达到位。

最后，李坤霞老师、瑶瑶老师、和曾洁老师进行了他们的课题汇报。专家们建议，关于课例的版块是否可以写的更详细一点、是否可以描述一下采用阅读圈之前和之后有没有什么重大区别？对于这次的教研我们收获颇多，也非常感谢樊老师、李老师的指导。