五育并举“桐”吟新 乳“虎”添翼聚风云

月明云薄照清辉，流光溢彩画新年。不知不觉又来到了岁末年初的路口，在2022年元旦来临之际，成都市泡桐树小学（天府校区）秉承“和谐教育、自主发展、成人成才”的办学理念和“为每个孩子最大可能的发展负责，让每一个孩子幸福绽放”的教学追求，围绕“行正、尚美、善思、乐学、巧做、共生”六育目标，开展2022年“庆元旦、迎新年”节日课程。

“桐”秀风采 萌虎迎新

元旦是辞旧迎新的美好愿景，是展望未来的美好起点。值此瑞雪飘飞之际，泡桐树小学（天府校区）一年级各班围绕劳动教育“树德、增智、健体、润美”的总体目标，开展“洒扫除陈 喜迎新年”节日劳动课程，让孩子双手变得灵巧，智慧得到发展，健康快乐地成长为一个热爱生命、热爱生活的人。

活动分为两部分进行：班级主题活动课程和亲子劳动实践课程。

12月30日下午一年级各班进行大扫除，班主任老师指导孩子做普适性劳动，清洁教室地面、门窗、墙面等卫生，摆放桌椅物品，布置教室节日氛围。清扫结束之后班主任老师引导学生做教室普适性劳动的交流与总结。

1月1日—1月3日一年级的小泡泡和爸爸妈妈、爷爷奶奶牵手一起走进生活，参与日常性家务劳动，除尘、收纳整理，小泡泡们还与家人一起做一顿跨年美餐（包饺子、做水果拼盘）。将传统习俗与创意劳动相结合，培养泡泡们从小做一个有责任意识、知恩、感恩的新时代小公民。

“桐”秀风采 乐虎迎新

辞旧迎新，2021年即将画上圆满的句号，为了丰富校园的文化气息，激发学生对中国传统文化的兴趣，让孩子们成为传播古典文化的使者；为了感受新年的节日气息，让全校师生一起度过一个喜庆祥和的新年，给学生一个展示自我风采的舞台。学校将通过多种活动形式，丰富校园文化生活，增添校园节日氛围，增强学生集体荣誉感，培养孩子的感恩之心，在迎新活动中总结收获、展望未来，故举行“‘桐’秀风采 乐虎迎新”活动。

12月31日上午“庆元旦，迎新年”的活动在一年级各班中如火如荼地开展，孩子们先在班内分享交流自己在这一年想感恩的人，并说说为什么，准备通过什么方式感谢他们。感恩活动中，班主任帮助孩子们回顾了这一年来的收获与不足，帮助孩子们常怀感恩之心，提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。

通过前置美术课程，一年级各班学生现场制作中国传统年俗工艺品，每个学生在自己的工艺品上写上新年祝福语。并带上自己的生肖虎偶，自主创编走秀风格，在走秀中展示自己的新年作品，在活动过程中，学生感受到了新年的喜庆，也了解到了节日的习俗。

新年送祝福是传统习俗之一，孩子们在活动最后抽取学号，互赠自己制作的中国传统年俗工艺品，并拍照合影留念。让大家在其乐融融中庆祝新年，也教会孩子通过不同的方式表达祝福，珍惜他人的礼物，常怀感恩之心，多帮助同学，与同学和睦相处。

本次活动丰富了师生的校园生活，让一年级小泡泡们知晓了“元旦”这个节日的来历，通过师生、生生间的相互交流，构建了民主、平等、和谐的新型师生关系，进一步创建了校园文明的良好氛围。借助辞旧迎新的佳期，师生、生生彼此给予美好的祝愿和期待，协同家庭开展传统劳动实践课程，努力实现“和谐教育、自主发展、成人成才”的育人目标。希望孩子能够在新年中于活力中绽放，在色彩中绽放，在自信中绽放。