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桐创校园 未来可期

第二届“未来学校”综合实践活动纪实

作者:李晓芳    点击数:1400


为促进学生全面发展,提高学生核心素养,促进各学科融合,全员参与的六年级毕业课程—未来学校综合实践活动如火如荼地开展着。

317日下午,六年级各班派出学生代表,在全校一到六年级各班教室进行了宣讲。小小宣讲员们从校园寻迹、理念启迪、实践初探、融合探究、物化成果、反思拓展等方面进行了宣讲。展示了未来学校活动的各个阶段:

一、解读现实学校、走遍现实学校。充分讨论学校目前在功能分区、布局安排、美化装饰等方面的优势与不足。

二、了解未来学校发展方向、样态。了解“未来学校”

建筑风格。

三、讨论、完善设计方案、绘制设计稿。

四、优化打磨设计稿

五、制作、修改、完善模型

六、思考未来家庭思考未来社区

宣讲完毕后,各班播放了孩子们精心制作的作品介绍视频,结合自己在天府艺术中心模型参观的感受,选出了自己喜欢的作品。同时也让小泡泡们种下梦想的种子,一起走向科技、走向创新、走向未来。




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