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【国际理解】教学研究选题讲座

基于教育教学实践的研究选题方法

作者:李雅娟    点击数:1155

2022年4月21日下午,泡小天府开展了教研活动,此活动为付春敏老师面向泡天教师进行了《基于教育教学实践的研究选题方法》的线上讲座。

付春敏老师就如何通过理论抽取选题、如何在教学实践中发现问题和如何从概念关系中发现问题三个方面与老师们进行了分享。付老师提出,任何选题都是一种关系和关系的建构,通过两个课题《基于文化理解的表达能力建构》和《绘本写作中的学生国际理解行动研究》,就具体如何选题进行了非常细致的讲解。会议中,姚满华老师还就感知型课程、参与型课程、研究型课程与老师们进行了简单分享。姚主任提出,该三个层次体现了学习能力的推进:感知型课程面对全体学生,让学生通过了解和感受风俗文化等;参与型课程引导学生动手参与,如美食课程、茶艺课程、剪纸课程等;研究型课程是面对能力比较强的孩子,在了解本国的基础上去了解世界文化,从而达到文化的互建,老师是学生的辅助者,引导学生进行梳理。




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