为了更好的推进中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作，4月22日高新区信息技术应用能力提升工程2.0指导专家莅临学校指导。本次活动邀请到了成都大学高朝邦教授以及区级专家陈秋薇老师到校指导，我校区级管理员、区级指导员、校级管理员、信息化管理团队全体人员、分管副校长、信息中心主任、年级备课组长、教研组长、骨干教师、领航教师与会。

首先，高教授再次给老师们细致地解读了《全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本应用考核指南》。指出本次考核将从过程与成果两方面进行，包括学校“整校推进”实施成效考核和教师信息化教育教学能力提升考核。学校“整校推进”实施成效的过程考核，重点关注学校信息化教育教学发展规划、校本研修计划、以及校本研修的过程性依据等；成果考核重点关注学校信息化教育教学发展规划的实施情况，包括信息化教育教学创新成果及应用转化等。教师信息化教育教学能力提升的过程考核，重点关注教师个人信息化教育教学能力提升计划、课程学习记录，以及校本研修与实践应用情况；成果考核重点关注教师与本校信息化环境相适应的信息化教育教学应用成果。

接着，高教授对我校所选能力点逐一进行了讲解，包括能力点描述的解读和作业提交指南与评价标准的解析。高教授强调，面对能力点的考核，首先要组织老师们进行微能力点的解读，作业提交时需注意要素完整，特别是核心要素的完整性。不仅如此，高教授还用案例对比的方式给老师们展示了优秀作业，让老师们能够非常直观地了解到了各项能力点的评价标准。

最后，高教授和陈秋薇老师就与会老师们的困惑进行了细致地解答，相信在专家的引领以及我校全体教师的共同努力下我校2.0校本研修工作一定会取得圆满成功。