6月13日下午，成都市泡桐树小学（天府校区）英语组开展了阅读圈教学策略在小学英语课堂中的应用与研究省课题研究汇报，此次汇报邀请了四川师范大学外国语学院秦院长对课题研究进行指导和，课题研究的所有成员老师也参加了本次活动。

会议开始时，雍杨老师向与会老师说明了这次活动的主题和任务。

随后，课题负责人李雅娟老师从课题设计论证、完成项目的条件和保证以及预期研究成果三方面进行课题汇报。

接着，秦院长以问题为导向，提出了以下建议：

1. 本校课题应该在泡小背景下，推广“英语阅读圈”，形成泡小特色；
2. 针对本校现状，调查本校学生的阅读情况时应注意量化阅读问卷调查的分析结果；
3. 在课题研究实践价值的教师层面可增加在实践阅读圈中老师们遇到了哪些问题？（开放性问题）
4. 课题研究还可以增加一项应用意义，即家校活动设计，促进了家长对学生的了解；
5. 课题研究还应该增加一项国内外文献综述。

最后，英语组长雍杨老师就今天的活动进行了总结，针对秦院长的指导和建议确定了本次课题研究的任务和方向。