新时代的教育评价的改革方向从“知识评价”转向“素养评价”，我校自2014开启在学生评价评价的时间探索之路，学校申请专项课题对此开展深入研究，并取得了阶段性优秀成果。8月24日，我校副校长廖敏、数学教研组长徐媛，科创教研组长付杨受邀到高新菁蓉小学就“学生评价实践”这一主题进行了分享交流。
会上，廖敏副校长我校学生评价体系构建的策略与实践方法进行了细致分享，以德育与音乐为例展示了评价构建与实施的完整过程。数学组长徐媛老师站在学科践行的角度分享了我校数学学科学业评价的方案、细则，科创组组长付杨老师则以新课标下我校科创组老师以素养为导向，课程建设为核心构建的特色评价体系。菁蓉小学老师在会上就自己实施的疑惑与我们进行了深入讨论。老师们表示此次分享干货满满，受益颇丰，期待友校间的持续深入交流，共同进步。