2023年2月24日，成都市泡桐树小学（天府校区）举行了区级及以上课题组的学期课题研究计划交流分享会。在分享交流中进一步厘清研究问题，细化学期研究步骤，明确阶段目标，反思质疑，互相启迪研究思路。

首先，各课题组老师们就本学期的主要研究目标、研究措施、预期成果进行了专题汇报。王萍老师对课题《小学生综合素质评价实施策略研究》、《小学生综合素质评价校本化指标体系科学构建与可行性策略研究》作计划分享，吴翠老师对课题《小学融合德育体系构建与实践研究》作计划分享，李世涛老师对课题《小学生命教育拼贴绘本的开发与应用研究》作计划分享，汪郑琳老师对课题《小学生对外人文交流课程研发与实践研究—以成都市泡小天府为例》作计划分享，唐梅老师对课题《美育特色课程研究—古诗词合唱课程开发与实施研究》作计划分享，何国英老师对课题《基于文化理解与传承的小学羌族萨朗校本课程开发与实施》作计划分享，李坤霞老师对《促进小学生深度阅读的英语阅读圈教学的实践研究》作分享，周瑞老师对课题《学科育人视野下五育融合教学范式构建与实践研究》作分享，程思源老师对课题《智慧教室环境下的同步差异化课堂的教学策略实施研究》作分享。

接下来，大家在游主任的指导下对分享的课题进行学习，老师们都提出了自己的见解和欣赏，在思维碰撞中互相学习，互相成长。

最后，姚校长对此次课题计划分享进行了点评和总结，一是这样的计划分享可以给大家不一样的想法和思维，帮助大家共同成长，二是课题研究中要做到务实，踏踏实实，课题研究就是一件实事求是的事，三是课题研究与我们的教学也是息息相关的，对每个人都是一种成长，还有就是要加强课题研究理论学习，课题研究是一项长期的、复杂的、艰苦的工作，需要我们付出极大的耐心、细心、爱心。