为进一步更新我校语文教师的教学观念，提高课堂教学能力，促进其专业成长，确保教学质量，我校语文学科教材解读工作坊特举行了依理循据说教学的主题教研活动。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为了准确把握统编教材的编排特点和教学要求，工作坊语文老师认真研读课标，反复精读感悟教材，领会教材内涵，理解教材编写意图，对整册语文教材进行了精准认知和定位。他们从新教材的整体结构，内容特点，编排方式等方面出发，为之后的教学打下严实基础。

语文统编教材采取“语文要素”与“人文主题”双线组织单元的编排方式，各单元教学要点清晰。老师们结合单元导语，解读单元主题，拟定各单元教学目标。他们针对各单元教学主题所培养的语文能力和素养，运用恰当的教学策略，凸显写作和口语训练的技能，进行了单元解析。

有一种态度从未改变，那就是务本求实；有一种脚步从未停歇，那就是坚韧执着。认真做事，只能把事做对；用心做事，才能把事做好。泡桐树小学（天府校区）教材解读工作坊的老师们对教学工作一直以来都是精益求精，执着追求。本次教材解读的主题教研活动，从不同层次，不同角度，提升了老师们对语文统编教材课堂教学的认识与把控，解决了老师们工作中的困惑，激发了教师们主动学习、研究和实践的动机。它像一场春雨，在每位教师的心里焕发着生机和活力；同时它的缕缕细丝也将滋润孩子们的心田。