为进一步培养泡天学子的全球意识和国际视野，增强其对国际规则和世界多元文化的理解。3月22日下午一点，在我校多功能厅，公派赴美教学归来的汪郑琳老师，面向我校五、六年级学生代表，分享了她赴美交流工作的内容和收获。

为了帮助美国中小学生学习汉语和了解中国文化，汪郑琳老师赴美交流了一年，在这一年中，汪老师带着美国学生剪窗花、写福字、学习中国民歌、举办春节巡游活动等，让美国的学生们喜欢上了汉语和中国文化，他们更愿意继续了解并学习有关中国的知识和文化。美国学生认真投入地学习汉语的照片和视频，汪老师的生动讲述，让泡娃们对我们的中华民族文化有了更多的认同和自信。

孩子们最感兴趣的部分，是汪老师关于美国小学生学习生活的介绍。美国小学是什么样的？美国小学生每天在学校是怎么过的？美国小学生放学那么早，回家做什么呢？听说美国学生很自由，是真的吗？美国小学生是如何学习的？随着这些问题答案的一一揭晓，孩子们对于美国小学生的学习生活有了更深入的了解，特别是在了解了美国小学生的日常规则和学习方式后，孩子们大受震撼，他们发现所谓的“自由”是思维的自由，而遵守规则是国际公民应具备的基本素养；他们也发现“认真倾听、独立思考”等学习方式，在中美的小学中，都是非常重要的。

在活动的最后，泡天学子们积极分享自己的感悟和收获，甚至在活动结束后，有部分孩子还不愿离去，和汪老师继续在探讨。

虽然分享会的时间不长，但留给孩子们的思考和感悟很多。希望泡天学子们能拥有更开放的心态、更广阔的视野，能对世界文化的多元性有新的理解。