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做一个温暖的人

——记六年级生命课程《亲社会行为》

作者:吴翠    点击数:1829

六年级正是学生人生观、世界观、价值观逐渐形成的时期。2023年3月22日,六年级八班迎来了一堂别开生面的生命课——《做一个温暖的人》。曹校长亲临班级进行了指导,全年级班主任参与了本次磨课。


开课初,班主任吴老师用一段感人至深的视频进行了导入,接着又声情并茂地讲述了温暖的绘本《彩虹色的花》,孩子们一下被拉入到温暖的情景中,被彩虹色的花那乐于奉献的精神所感动。

接着孩子们也开始交流自己生活中的“彩虹花”, 并把自己在生活中给予别人的温暖进行了回顾梳理,在优美的音乐声中,孩子们那美好的品质如同一朵朵“彩虹花”,陆续绽放着。

通过此堂课的学习,孩子们明白了“授人玫瑰,手有余香”的道理,也明白了亲社会行为并不难,只要从小事做起,从身边做起,对他人、对群体、对社会有益,都是公益。


课堂结束后,老师们都对孩子们的表现给予了肯定和赞扬。曹校长表示:生命教育应当是一切教育的前提,还应是教育的最高追求,更应该成为指向人的终极关怀的重要理念。




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