2023年5月9日星期三下午，教材解读工作坊的老师们齐聚一堂开展了教研活动。本次教研主题为“解构语文要素，细化学习目标”。

在研讨前老师们阅读了课程标准，理解了总体目标和年级目标。阅读了《树立单元整体意识，将语文要素细化为教学目标》一书，并详细阅读了一、二年级语文教材。

教研开始后，老师们分组围绕一册课本梳理本册的语文要素，拟定单元核心目标及主要实践任务，填写好记录单汇总讨论成果，并进行成果分享。

一年级组的老师对自己梳理、讨论的内容进行分享，他们细致地梳理了8个单元的语文要素、核心目标及主要实践任务。例如，5单元为识字单元，本单元要学习运用形声字的构字规律。实践任务则是要求学生了解形声字，且利用规律自主识字。

二年级组的老师代表也对自己讨论的成果进行了精彩的分享。例如，2单元的语文要素是读句子，想画面，以关爱为主题。因此需要引导学生借助图片想象画面，联系生活经验体验画面。抓住关键词语想画面，借助插图想画面。

最后，老师们就分享的内容进行了交流、探讨。张老师也对老师们的成果做出了指导，并对此次活动进行了总结。通过次活动，老师们都获益良多，对语文要素在教学中如何落实更清晰、明了了。