最美月亮送给你

——六年级感恩教育活动纪实

泰戈尔在《飞鸟集》里写到：“谢谢火焰给你光明，但是不要忘了那执灯的人，他是坚忍地站在黑暗当中。”是的，感恩，是中华民族的传统美德。感恩不仅是一种品德，更是一种责任。为了培养学生识恩、知恩、感恩、报恩、施恩的人文教育，我校六年级孩子在开学初就开展了感恩教育。

本次感恩教育活动，老师们精心设计活动，通过四项任务让孩子们感受到了一种晓之以理、动之以情的情感教育；―种以人性良知唤起学生觉悟的人性教育。

任务一：爱之初体验——感恩三件好事

伴随轻柔的音乐声，教师引导学生回忆假期以及开学初整理教室时与同学美好相处的情境，唤起了学生的美好记忆，学生积极分享让自己感动的事件，感恩之情在空气中弥漫。

任务二：爱之初体验——传递感恩小月亮

月亮代表纯洁与美好，孩子们拿出印有黄色月亮的卡片，用心地在卡片上写上自己祝福的话。在舒缓的音乐中，美好的文字在卡片上跳跃，美好的情感从心间自然流淌。

任务三：爱之魔力圈——我的感恩姿态

老师们动情地分享了绘本《皮埃尔摘月亮》，故事深深地触动了学生们心中的柔软，在感动中引发了学生理性的思考和讨论，并进行了感恩定格动作表演。

任务四：爱要说出口——我想感谢您

学生在浓浓的感恩氛围中，手持“月亮感恩卡”，将“月亮”传递到自己最想表达感谢的人手中，并情真意切地说出自己感恩的话。学生们或者紧握双手，或者紧紧相拥，心紧紧地连在了一起。

拥有一颗感恩的心，孩子们才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，孩子们才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩的心，孩子们才懂得去关心帮助他人；拥有一颗感恩的心，孩子们才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。通过这次感恩教育，必会促使孩子们明白事理更快地长大，拥有一个美好的未来。