为了营造校园健康文化氛围，营造远离烟草烟雾的环境，以及学习教育部颁布《校外培训行政处罚暂行办法》（教育部令第53号），规范老师们从教行为，自觉抵制有偿教学等行为，各学科组利用教研活动时间，进行了专题培训和学习。

01开展情况（部分）

音乐学科组具体开展如下：

2023年11月1日下午4：00，音乐组全体成员在组长唐梅老师的组织下认真召开了“规范从教·控烟行动”的师德师风学习。
认真学习了教育部颁布《校外培训行政处罚暂行办法》（教育部令第53号）以及《成都市教育局关于进一步做好教育系统控烟工作的通知》等文件精神：校外培训行政处罚暂行办法必须引起高度的重视，一定要警钟长鸣，很抓课堂教学规范、严谨，在学校期间的所有工作，规范自己的教学、语言、行为，每一位教师还必须注意教师的生活作风，不触碰底线。
会议还特别强调:1.规范从教，不体罚和变相体罚学生，尊重学生；2.廉洁过节，管好自己的嘴、手、腿，不给家长添麻烦，过心安理得的节日；3.自律假期，放松心情，好好休息，自律修炼，蓄能赋能。
本次会议不但对老师们进行了师德师风培训还为老师们提供了行为准则，就像一盏明灯，照亮了前方的路，定会让我们后期工作的开展更加高效和完善。

四年级语文组具体开展如下：
11月2日下午，我校四年级教师齐聚语文办公室，共同学习了关于老师们规范从教，不参加校外培训的文件。同时，为进一步加强控烟政策和烟草危害等相关控烟知识宣传，提高广大青少年学生对吸烟危害的认识，提高学生素质，营造文明清洁校园环境，备课组长李黎明老师也带领大家学习了控烟行为规范养成教育文件。
教研会上，备课组长李黎明老师带领老师们通过文件、图片向大家详细地介绍了世界无烟日的由来和意义，重点讲解了吸烟对人体健康和社会环境造成的危害，并通过一系列的真实数据和图片，带领大家详细了解禁烟的好处和掌握正确戒烟方法，作为老师，我们需要教育引导广大学生树立从我做起的意识，严格遵守我校管理规定，为全面营造校园无烟环境，不断提升文明校园创建水平贡献力量。
最后，所有四年级班主任发起倡议，自觉规范从教、远离烟草，坦然拒绝别人的二手烟，自觉维护自身良好形象，积极参与禁烟宣传，珍爱生命，为树立社会责任感和使命感，为无烟的和谐社会贡献力量。

02心得体会（部分）

全体老师积极参与学习，并撰写心得体会，部分如下：

——通过学习《校外培训行政处罚暂行办法》（教育部令第53号），感触颇深，主要心得体会如下：充分认识到新时代中小学教师的行为规范的重要性，制定教师职业道德行为准则，明确新时代教师职业规范，针对主要问题和突出问题划定的基本底线，是对广大教师的警示和提醒，以及严管厚爱；是深化教师师德师风建设，造就素质过硬，业务能力精湛，提高育人水平的关键之举。作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任心，时刻保持高度的警惕心，无条件规范自身的行为。

——在工作中要有事业心，增强责任感，热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。在课堂上绝不会出现故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的事，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为。要做到爱国守法、爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，做一名人民满意的教师。

——教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。据有关调查表明,喜欢渊博知识型老师的学生占31%；而喜欢具有师爱型的学生达到53%，他们希望自己的老师温和、可亲，具有爱心。由此可见，在学生们的心中，一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。

——为了自己和身边同学的身体健康，为了创造洁净、文明、优美的和谐校园环境，让我们远离烟草，争创良好的校风和学风，营造健康、文明、和谐的校园环境，我们一起努力吧!

——今天我参与了主题为“规范从教，控烟行动”的师德师风专题学习。教育部颁布《校外培训行政处罚暂行办法》（教育部令第53号）。《办法》已经于2023年10月15日起实施。我领悟了教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。作为培养未来人才的教师，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。我们教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。规范从教，严控烟草，从小事做起。

——作为一名教师，学习《校外培训行政处罚暂行办法》让我对于校外培训机构的规范化管理和监督有了更深入的认识和理解。
首先，这个办法的出现让我意识到，校外培训机构的规范化管理和监督已经成为了教育行业不可或缺的一部分。这不仅是对学生的负责，也是对教师和整个社会的负责。因此，我们需要认真学习和贯彻这个办法，确保我们的培训机构能够符合相关法律法规的要求，为学生提供更加优质的教育服务。
其次，我深刻感受到这个办法对于培训机构和教师的要求是越来越高。不仅要求培训机构具备相应的资质和条件，还要求教师具备良好的教学能力和道德素养。这不仅是对学生安全的保障，也是对教师职业发展的保障。因此，作为一名教师，我需要不断学习和提高自己的教学水平和能力，以满足这个办法对于教师的要求。
作为教师，积极参加前置教育引导，加强校外培训规范化和法治化水平的意识。在日常教育教学中提质增效，树牢安全意识，切实落实“双减”政策，助力教育和谐有序向好发展。

——学校的教室、多功能室、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，作为校内教职工，不应出现违反控烟规章的现象，应自查自纠，成为一名表现良好的教职工。小学生还处于生长发育时期，吸入二手烟对学生具有较大的影响。因此，教师控烟行动，势在必行。而作为一名一线岗位上的人民教师，理应为每一位学生负责。

03总结

相信通过这样一次专题培训，既对教师的从教行为是一种警醒和鞭策，又对营造校园洁净氛围，远离烟草，又了更进一步的认识与行动。