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【师德师风培训】“抓早抓小”主题教育活动

作者:欧小丽    点击数:991


20231117日,党建办在学校QQ群和各支部群,分别发了《关于抓早抓小纠治党风廉政建设有关苗头性倾向性隐蔽性问题进一步夯实管党治党政治责任的工作办法》的通知精神,包含政治类、组织类、廉洁类、群众类、工作类、生活类、其他类七大类共136小点与我们工作生活息息相关的苗头性、倾向性问题类型

202311月下旬和2023年上旬,学校按照先以学科组和备课组为单位组织老师们学习,又集中全体老师们组织老师们学习,欧小丽主任进行细致讲解,姚满华副校长做总结,强化“抓早抓小”主题教育活动。

主要聚焦以下问题进行学习:

1)政治类:政治敏锐性不强;拉“小圈子”,搞“小团体”等;未经组织批准,以职业身份在互联网等媒体发表言论的。

2)组织类:不顾大局闹无原则纠纷破坏团结的;对组织安排的工作讨价还价的;不严格执行请假制度,擅自脱岗后再请假的;参加学习培训中,不愿服从统一安排的。

3)廉洁类:收受家长财物;向学生及家长推介中介机构、代理机构或营利性业务等。

4)群众类:对学生及家长颐指气使,耍威风的;讲大话、空话的,对学生及家长作了承诺不兑现的;对学生合理诉求解决不及时的。

5)工作类:工作不负责任,不正确履职;工作不作为,敷衍塞责,庸懒散拖;对学生及家长差别评价的;擅自公开学校或班级信息的;对本职工作或领导安排的工作拈轻怕重、推诿扯皮、回避矛盾的;工作不细致,不严谨的;工作时间炒股、玩游戏、网上购物、看电影电视与工作无关的;上班期间迟到、早退、脱岗、溜岗的;无故不接听,不回复工作电话,贻误工作进展的;不注重教师形象的。

6)生活类:沉迷个人爱好贻误工作;参与不健康娱乐活动;社会交往复杂,经常在与他人吃吃喝喝、休闲娱乐;家庭关系处理不当的;不遵守公序良俗等。

会后,老师们开展心得交流,部分如下:

李亮:要在抓早抓小抓重点上有切实可行的方法。立足于教学,应科学、合理地按照以下十个具体的方法:牢记自身的使命,结合自身实际情况,依靠规章制度的力量、严密的工作方法和工作积极性的发挥,紧盯薄弱环节,转变工作作风,善于总结经验教训探索规律,依靠坚强的领导核心和各级管理人员能力素质的提高,抱着强烈的忧患意识,以锐意进取的改革创新精神抓好落实。

代清华:学高为师,身正为范",我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。俭以养德,廉以养教",作为教师, 底无私天地宽。,我将时时刻刻提醒自己以"廉洁奉献"的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

周晓霞:抓早抓小如何落地落实取得实效?制定苗头性、倾向性、隐蔽性问题定期通报机制。每个人都需要校准思想之标、调整行为之舵,自觉提升拒腐防变能力。祸患常积于忽微,强化抓早抓小、防微杜渐,切实做到以德育人。下一步,我们将立足监督职能,在日常教育教学中紧盯关键人、关键事,下更大功夫用好第一种形态,常态化运用提醒谈话、批评教育、通报批评等方式抓早抓小纠治苗头性、倾向性、隐蔽性问题。

唐梅:要从把抓早抓小抓重点当作一种责任、一种义务,要在实际工作中树立起抓早抓小抓重点的观念。任何一项工作都是抓落实的结果,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再正确的决策也不会发挥其应有的作用。要看到抓早抓小抓重点取得的成效。回顾在实际工作中我们依靠落实取得的成绩、获得的效果,如果加以总结、分析的话,恐怕也不会少。要利用这些成效,全面认识到抓早抓小抓重点工作方法的重要作用。

相信通过此次主题活动,能对老师们起到防微杜渐的作用,加强自身修炼,做一名守好职业底线的老师。




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