2024年1月22日，全体科创组老师齐聚学校科创中心进行本学期的期末工作总结暨下期工作计划，学校教师发展中心姚校长和学校教培中心张利成主任莅临指导。

科创教研组组长付杨老师代表教研组以“向新而生，迎难而上”为主题的工作总结，付老师分别从“我们的团队、课程优化、课题引领、课堂提升、活动竞赛、反思展望”六个方面对本学期科创组的工作进行了梳理总结。

学校教师发展中心副主任张利成主任对科创组本学年的工作开展给予了充分肯定，同时也对接下来的工作开展提出了宝贵建议，希望新的学期，科创组在以下工作方面寻求新的突破，1、开发科创组自身的课题2、加强课堂常规、设计、理念进步，在总结中多做体现，进一步提炼成果，让成果固化3、进一步思考如何实现教师梯队的成长和培养。张主任重点强调了6月份品质课程的展示活动的相关工作安排，张主任从活动背景、工作准备、呈现形式三个方面对品质课程展示活动进行了介绍，并以数学案例举例对活动开展和呈现进行了指导，明确了课程纲要的展现、课程方案的体现、课例的展示三个方向的工作要求。

学校姚满华副校长从科创组科学区域化展示任务的承接、科创组活动开展、学生、家长的反馈等方面充分肯定科创组团队的工作开展以及取得的成果。此外，姚校对老师们接下来的工作开展也提出了新的期望，希望老师们1、继续站稳讲台，课堂教学是我们的立身之本，思考怎么培养学生的素养能力 2、 主动积极思考如何开展工作，如何发挥自己所长，体现更强的创造力。

学校教师发展中心主任陈洪娟主任在肯定科创组工作开展的同时也提出科创组团队老师们需要进一步加强工作开展的主动性和积极性，在自身专业上要能够站得住脚，专业能力要过硬。会议最后陈主任针对6月份品质课程科学区域化展示任务，进行任务细化分工。