4月8日，泡天英语学科组长雍杨老师带领英语组全体老师齐聚五楼录播教室开展组内教学研讨活动，我们有幸邀请到市教研员樊波老师莅临指导。

首先，胡珊老师和五年级的孩子们共同呈现了一节综合育人“四形态”课题背景下的听说课例Special Days。胡珊老师经验丰富，功底扎实，在她的引导和启发下，孩子们运用所学谈论并描述自己最喜欢的节假日及节日安排。师生共同营造了浓浓的节庆氛围，从了解节日，欣赏节日，到最后策划节庆，逐步推进，课堂气氛积极热烈又井然有序。

接着，校骨干姚瑶老师呈现了一节一年级的听说课Toys。童趣又具有节奏感的歌谣很快就把孩子们引入了课堂状态，亲切且充满活力的姚瑶老师带着一年级的小可爱们一起走进了种类繁多的玩具店，引导孩子们描述各自看到的玩具，让孩子们介绍自己喜欢的玩具，并教给他们如何礼貌地表达自己的需求。

课后，樊老师分别对两位老师的课例进行了点评。樊老师对胡珊老师的个人能力和对课堂的掌控给与了高度评价，同时建议对较长的对话语篇在输入环节分时段，分梯度设置任务，从key words到意群，并及时设置评价活动了解学生的信息获取情况，以便在接下来的输出环节让更多的学生能上口表达。樊老师充分肯定了姚瑶老师整个课例的解读和环节设计，建议对于活动层次的设计要更加细致，解决部分学生在最后分组活动时音形义匹配的问题。

樊老师的建议高屋建瓴，直指核心，让献课和观课的老师们都有所启发和收获。生命不息，脚步不停，学习不止，英语组的老师们沉心教育，精研教学，深耕课堂，一起抱团生长。我们很认真，我们一直在路上！