探索创新的边界 共探创造发明

2024年5月21日星期二下午，我校智慧创造少年科学院开放课程在新校区举行。

在充满创新氛围的科学教室里，每个孩子都怀揣着自己的发明梦想，准备向导师展示他们的作品。这是一个充满期待与激动的时刻，孩子们将一对一地给导师介绍自己的创意，而导师则负责为他们提供建设性的意见，并规划如何将创意落地。

随着时间的推移，每个孩子都有机会向导师展示自己的作品，并得到宝贵的建议。导师不仅关注创意的可行性，还注重如何将这些创意转化为实际的产品或服务。她引导孩子们思考市场需求、生产成本以及潜在的竞争对手等因素，并鼓励他们制定详细的落地计划。

在这个过程中，孩子们不仅学到了如何创新，还学会了如何面对挑战和困难。他们明白了一个成功的发明不仅要有独特的创意，还需要经过反复的实验和改进，才能最终落地并为社会带来价值。

最终，在导师的指导和孩子们的努力下，这些创意逐渐从纸上的概念变成了实际的产品或服务。它们或许不够完美，但每一个都是孩子们智慧和努力的结晶。这些经历将成为他们宝贵的财富，激励他们在未来的道路上继续探索和创新。

在一个阳光明媚的午后，孩子们聚集在学校的科学实验室里，他们手中捧着各自的发明方案，眼中闪烁着对未知世界的好奇与渴望。这是一个属于孩子们的创造发明指导课程，他们将通过这次机会，将自己的创意变为现实。