首先是黄颖智老师的说课《 乘法分配律 》，通过日常生活中的购物场景引入，将抽象的数学概念转化为直观的生活实例，巧妙地利用图形和算式相结合的方式，帮助学生理解和掌握乘法分配律的本质。黄老师的说课逻辑清晰，生动有趣，充分展现了数学与生活的紧密联系。
接着，肖芳老师带来了《 确定位置 》的说课展示。她以教室平面图为载体，引导学生学习如何准确描述物体的位置，同时融入游戏元素，让学生在“寻宝”游戏中加深对位置关系的理解。肖芳老师的说课设计富有创意，寓教于乐，有效激发了学生的学习兴趣。
刘金华老师以《分数再认识（二）》为题，通过引导学生对分数单位、分数加减法的深入理解，帮助学生构建更加完整的分数知识体系。刘老师的说课注重知识的内在联系，通过层层递进的问题设计，引导学生进行深度思考，提升了学生的数学思维能力。
随后，杨松松老师带来了《 数松果 》的说课展示。杨老师对课标进行了深入解读，将核心素养落地 。通过数松果的情景，引导学生发现规律，总结出五的乘法口诀。杨老师注重知识的实际应用，让学生在解决实际问题的过程中提升数学素养和解决问题的能力。
最后，董梦景老师进行《寄书 》一课的说课，通过解决实际问题的方式，引导学生探究出小数加减法的计算方法。董老师的说课内容深入浅出，注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，同时强调了小数加减法在解决实际问题中的重要性，使学生更加深入地理解了小数加减法的应用价值。
数学组将继续秉持“以赛促教、以赛促学”的理念，鼓励更多教师积极参与教学竞赛和教研活动，不断探索和实践新的教学方法和手段，共同推动学校数学教育的繁荣发展。