在金秋送爽、硕果累累的季节里，成都市泡桐树小学（天府校区）首届学术周交流活动已经拉开帷幕，10月15日上午九点，学校语文组教师代表在多功能厅做了课程分享学术报告和课例展示。本次活动以“品质课程，实践育人”为主题，旨在通过一系列高品质的学术交流与实践活动，提升教学质量，分享教育成果，为新学期的教育实践注入新的活力。

首先，来自语文组的骨干教师、教研组长傅兮老师，向学校领导、来自外校的教师参观团、全体语文老师等，以“价值铸魂，融创共长”为主题，从课程建构的产生背景、课程核心概念解读、课程结构、课堂创建、课程评价五个方面，分享了我校的和润语文课程。

为了更有效地落实核心素养，根据语文新课程标准，结合学校语文教学的实践基础，在学校“双适”语文课程的背景下，我们创新性地提出了和润语文学科课程主题：价值铸魂 融创共长。“和”是培养学生语文素养的基础和前提，强调育人价值铸魂的取向；“润”是实施和润语文教学的过程与途径，尤其注重润养的教学策略。和润语文课程，是以中华优秀文化“固本培元，价值铸魂”为根基，以“整合融通，实践创新”为路径，以培养“内蕴丰厚，能力畅达，品质卓越，个性丰茂”的学生语文素养为目标的语文教育的活动与过程。

我校的和润语文课堂是以厚植人文、铸魂育人为课堂学习的根基，以关键能力，尤其是个性化的创新能力培养为关键，依托真实生动的语文情境、实践体验、探究创生的教学过程与活动，实现学生语文核心素养蓬勃生长的课堂。在国学中的传统节日课程、二十四节气课程等课堂上，教学策略如同明灯，照亮学生探索知识、突破自我的道路。这一策略体系，引领学生精准识别学习难点，巧妙破除学习障碍，促进学生全面发展与素养提升。尽管和润语文课程体系还存在一些不足，但我们泡天语文组将继续深耕和润语文课堂，让和润语文课程成为我校的一张名片。