| 研讨内容 | 一、全组老师一起认真学习《高新区中小学（幼儿园）教育纪法100问》案例集的通知。
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二、12.16——12.20高段阅读节：
准备班级阅读成果展，比如小报、视频、演讲比赛、阅读心得书签、连环画……
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三、下周一早上飞行检测：
8:25一至四单元基础，30分钟。
四、五六单元集体研讨：
1. 五单元习作“围绕中心意思写”有很多孩子写成议论文和偏题，范围太广，没有“围绕中心意思”。
2. 围绕中心意思、立意要高！例如写“甜”——“甜蜜”，需要写清楚内心的感受，只选择一个方面的事例，最好事例层层递进；“泪”带给我的成长，挫折的泪、幸福的泪、悲伤的泪……
3.引导学生写好故事，多读范文，老师需要逐一指导过关。
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