为落实“新课标”课程理念和“双减”政策，形成互帮、互学、互助的良好教学氛围，提高教师专业素养，提升学校教学质量，2024年11月13日，我校一年级数学组、一年级科学组在1.6班联合开展了一年级STEAM创新课程教研活动，部分数学组及科学组教师参与此次评课议课。

STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts）数学（Mathematics）。STEAM课程就是集科学，技术，工程，艺术，数学等多领域融合的综合教育，重点关注培养和提高学生解决实际问题的综合素质，培养学生准确高效地直击问题痛点，解决问题的能力。

本次的一年级STEAM课程主题为：《小新的天空之旅》。该主题活动共分为五个课时，由一年级数学组及科学组教师共同完成。
一年级数学组万娇老师在1.6班执教第一课时。通过本节课，学生明确了课程的主题与任务。万娇老师通过小新的三个问题引导学生思考：天空上面有什么？怎样飞上天空？学生通过思考，进一步明确了探索的方向、为什么探索以及怎样探索。随后，万娇老师引导学生继续思考：大气层由什么组成？更高的天空中还有怎样的世界？为下一节课做好铺垫。

本节课精心准备、巧妙设计。课后，在宋茜校长和陈洪娟主任的指导下，教师们积极参与评课，聚焦课程落实情况，积极发言、各抒己见，角度不同，见解独到。学其所长，研有所得，营造出浓烈的教研氛围。

教无止境，学亦有益，希望此次活动能使大家在教研中碰撞出教学的火花，共同书写好教育的奋进之笔。