为了进一步加强学校心理健康教育，提升心理委员的专业素养和服务能力，心理老师为三至六年级心理委员进行培训。此次培训的主题为《倾听内心的声音，做心理“聊”愈师》。

培训伊始，心理老师首先介绍了心理健康的基本理念，强调了心理健康对于学生健康成长的重要性。老师指出，作为心理委员，不仅要具备扎实的心理知识，更要有一颗善于倾听的心，学会成为同学们心灵的守护者。

随后，老师详细讲解了心理委员的职责与角色定位。心理委员不仅是心理知识的传播者，更是心理困扰的倾听者和解决者。通过生动的案例和互动环节，老师将复杂的心理理论知识转化为易于理解的语言，让心理委员们能够快速掌握并运用到实际工作中。

为了加深理解，老师还组织心理委员们进行了角色扮演和模拟练习。通过模拟心理对话场景，心理委员们亲身体验了“聊愈”的过程，学会了如何与有心理困扰的同学建立信任关系，如何进行有效的沟通和引导。

通过此次培训，心理委员们纷纷表示受益匪浅，不仅学到了实用的心理知识和技能，更深刻认识到了自己肩负的责任和使命。