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【音乐组】过往为鉴 新篇待续

—— 音乐组2024年“ 童心向党· 尚美共生”合唱节总结

作者:唐梅    点击数:198


更好地延续校园合唱文化,展现我校艺术风采,提升学育人的价值和担当202518日上午,音乐组全体成员在组长唐梅的组织下在学校录播室开展了本次合唱节的总结 ,本次会议还邀请了廖敏校长、范围主任、徐双佳主任参加。

活动开始,每位音乐老师有三分钟的自我总结,大家对于合唱节的再认识做了重要的阐述:

1、 历时9年,合唱节已是我们学校所有教育中非常重要一笔,人人参与分工项目,担任指挥,具有行动力和担当,也充满了教育的契机,是更好的一次团队合作的体现;

2、两个建议:

1)应继续保留现场点评并提升现场的互动性,如在活动中将去年的指挥、伴奏与今年的指挥伴奏邀请上台合影,让同学感知我被老师、同学看见,是一中莫大的鼓励;

2)同时希望合唱节的整个环节形成定式和闭环: 将合唱节课程 、 曲目库、活动开展的流程和评价体系进行优化,并形成范式,以后历年按照执行;

3、一个挖掘:今年亲子节目参与度更高,体现家校共育的重要意义,更多孩子期待爸爸妈妈有更多的时间陪伴。

接着,双佳主任和范围主任就本次合唱节进行了总结,表扬了音乐组每个小伙伴在本次活动中体现的团结协作的精神,期待进行资源库的收集和整理,把更多节目的创意进行记载,梳理成果。这项任务需要落实下去并进行可操作的实施,希望能够尽快见到成品。

最后,廖敏副校长进行了本次活动的总结,提出了殷切的希望:我们內求——积极向上,外求——学习他人优势,让自己始终处于一个阳光向上的状态;同时思考外显的服饰与音乐素养之间的关系,通过孩子动手创作头饰、手环等;组建一批专家型自愿者评委助力合唱节可以向家长群体寻求有音乐学习背景工作经历的家长,并进行相关的引导和培训,成为长期的专家志愿者,以此来支撑合唱专业评价资源库的建设。

本次会议对于音乐组合唱课程意识、育人理念、组内协作力的提升起到了很大的作用。

过往为鉴,新篇待续,期待下一次合唱节我们会用更加突出的表现!

撰稿:何国英




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