“ 活态 ” 传承 协同创 生

—— 成都市万里燕名师工作室启动仪式暨民族音乐"活态"传承教学研讨活动

为深入推动民族音乐文化的传承与创新，弘扬中华优秀传统文化，2025年3月20日，"民族音乐'活态'传承教学研讨活动暨成都市万里燕名师工作室启动仪式"在 成都市泡桐树小学（天府校区） 多功能厅隆重举行。活动通过嘉宾致辞、才艺展示、 民族音乐 微课展示及专家 专题讲座 等环节，生动呈现了民族音乐教 学法 的 理念与方法 ，为传统文化 传承 与现代教学融合 进行 路径探 究 。

嘉宾云集，共话传承使命

活动在 成都市教师舞团的精彩表演 中拉开帷幕。成都市教育科学研究院教师发展研究所所长、成都市优秀青年教师、成都市学科带头人、成都大学硕士研究生导师黄静梅；四川省首批中小学正高级教师、四川省特级教师、四川省优秀教师 ， 四川省名师鼎兴工作室领衔人、四川省教师（校长）培训专家库成员 、 成都高新区教育发展中心教研员、教师发展部部长杨丽 ； 四川省中小学正高级教师、四川省特级教师、四川省基础教育研究中心美育研究所所长、四川省小学音乐寇忠泉名师 鼎兴工作室领 衔人寇忠泉 ； 以及成都市泡桐树小学（天府校区）专职副书记廖敏 等嘉宾出席 活动 并致辞。一同前来的还有成都市万里燕名师工作室成员、成都市高新区寇忠泉—万里燕名师工作室 教师 、成都市金牛区 罗 莉名师工作室 教师 、成都市大邑县代金霞名师工作室 教师 、阿坝州樊文雪山教育英才工作室 教师 、汶川县音乐教师工作坊 教师 、温江“和乐”李星名师工作室 教师。现场专家云集！

杨丽部长代表成都高新区教育发展中心向领衔人万里燕老师以及工作室全体成员表示衷心的祝贺！杨老师 强调："民族音乐是中华文化的精神血脉，'活态'传承需要教育工作者以创新思维激活传统基因，让年轻一代真正成为文化传承的主力军。" 同时杨老师希望全体工作室成员以“好老师”为底色，以“教育家精神”为引领，协同共建万里燕名师工作室这一平台，在成就自己和成就他人的过程中，创造教育新天地，驶向专业与精神共成长的幸福彼岸！

黄静梅 所长代表成都市教育科学研究院对成都市万里燕名师工作室的成立表示祝贺！黄所长充分肯定了成都市万里燕名师工作室聚焦主题、围绕课例、展开研讨的团队研修模式，充分肯定了此次工作室启动的意义与价值！同时黄所长对工作室建设提出希望与要求：“希望本工作室能充分发挥市级工作室的平台优势，积极辐射引领成都市内、外其他薄弱地区，引领更多优秀教师成长！以‘成就卓越名师、培育优质团队、打造优势学科、推出特色成果’为目标，加强成果提炼与推广，为成都教育贡献力量与智慧！

视听盛宴，绽放民族艺术魅力

嘉宾致辞后， 来自万里燕名师工作室的成员们 “ 以歌会友 ”、“ 以舞会友 ”， 用才艺展示的方式体现学科特点与专业优势， 联袂呈现了精彩纷呈的艺术节目 。 现场来宾沉浸在艺术盛宴中，工作室成员们 一歌一舞 一颦一笑 都是对艺术的执着追求与深刻理解 ， 艺术表现的背后是对教学技艺的孜孜以求。

微课创新，探索教学新范式

教学研讨环节， 万里燕名师工作室的 三节特色微课成为关注焦点 ， 为我们揭开民族文化绚丽的面纱。成都市 泡桐树小学 （ 天府校区 ） 汤璐 夷 老师以彝族 童谣 《上学歌》为蓝本，融声势律动 、 二声部演唱 为一体，以 充满童趣的情景演学 方式，让 现场来宾 在不同形式的体验 活动中，感受 彝族语言与 童谣的魅力，整个教学活动充满乐趣。 方堪老师 以国家级非物质文化遗产 《博巴森根》舞蹈 片段 教学 为载体 ， 让 现场 来宾共享舞台，用舞蹈“讲述”故事，将故事情节与舞蹈动作巧妙结合，大家沉浸于欢腾热烈的锅庄舞步中，追忆着那段特殊的 历史 。 何国英老师 现场教授 川东土家族民歌 《掐菜苔》， 以情境演学的方式，将看似有难度的歌曲，变得有趣、易学。何老师通过摘菜场景模仿、生活化的音乐道具使用、图形谱绘制乐曲结构等 方式，让 民歌学习乐在其中、美在其中 。

三节微课之后是评课环节。成都市万里燕名师工作室成员：金牛区罗莉名师工作室领衔人罗莉老师，阿坝州雪山教育英才工作室领衔人樊文老师，分别从教师专业能力、教学方法、教学理念等方面肯定了授课教师生活化的选材和巧妙合理地教学设计。樊文老师还从“审美感知的进阶、音乐要素的呈现、艺术表现的创新、文化理解的升华”四个角度对课堂给予较高评价，她 指出："这 三节 课程突破了传统课堂局限， 挖掘民族音乐背后故事和内涵， 以'活态'形式让文化传承真正落地生根。 ”

专家 领航 ，擘画传承新图景

课例研讨之后是专家寄语。寇忠泉老师对工作室成员提出三点希望：即有热情、有目标、有行动。他强调要将个人目标与工作室目标相结合，期望每位成员都有好的发展和好的未来。寇老师作为教育前辈，不仅给予了老师们鼓励，更为老师们专业发展指明了方向。

活动最后，工作室领衔人万里燕老师作了 “ 以燕为志，振翅启新程 ” 的 活动总结。万老师 对 所有来参加此次活动的来宾和辛勤付出的幕后工作者们致以了衷心感谢！万老师说：“今天是中国二十四节气中的春分，是农事进入春耕春种的关键期，也是燕子回归报春的时节。在这样一个日子启动市级工作室工作，我对大家，对自己都有着美好的期待。我们将如燕衔泥：以匠心深耕民族音乐文化沃土 ；如燕共翔：以协作凝聚团队学术力量；如燕迁徙：以创新开拓文化传承新路径……。”

末尾彩蛋——樊文工作室的藏族老师带领大家跳起热情的锅庄结束了本次活动。此次活动，老师们收获满满，大家带着领导、专家的指导理念，领衔人的悉心指导，满怀对民族音乐教学法的探索热情，共同迈入 民族音乐教育协同创新、多元共生的新阶段 。 学习路上、成长路上，让我们携手同行，找寻音乐教育的示意与远方！

供稿：音乐组

审核：徐双佳