为深化班级管理精细化水平，提升班主任专业素养，6月16日上午，泡桐树小学（天府校区）多功能厅内举行了一场以“管理有方 守护美味”为主题的班主任常规培训活动。全校班主任齐聚一堂，围绕班级餐点管理展开深入研讨，共同探索育人工作新路径。

培训首环节由杨萌老师带来“巧育管理员”主题分享。她创新采用情景表演形式，与孩子们生动演绎了跳绳管理员的选拔、职责与培养过程，直观展示了如何通过“小岗位”锻炼学生的责任感与协作能力。随后，杨老师与参训班主任展开互动，针对“如何激发管理员主动性”“如何处理管理中的矛盾”等问题展开讨论，现场气氛热烈。

李黎明老师以“巧研策略”为主题，带领班主任重温了《午餐与间餐管理细则》。从餐前准备、分餐流程到餐后清洁，李老师逐条解读规范，强调“标准化流程是精细化管理的基础”。参训教师纷纷记录要点，表示将把细则融入日常管理，确保餐点环节安全有序。

蒋婉霞、张毛毛两位老师围绕“巧抠细节”展开经验分享。蒋老师以“午餐温度管理”为例，介绍了如何通过分时段取餐、减少餐食浪费等措施，确保学生吃得健康、吃得文明；张老师则分享了低段孩子，在吃间餐时，发生的一个个生动的真实案例，通过晓之以理，动之以情，规之依法，引导学生养成良好的进餐习惯。互动环节中，班主任们就“如何减少餐点浪费”“如何应对特殊饮食需求”等问题各抒己见，碰撞出思维火花。

何庆华主任在总结环节指出，班级管理需“以小见大”，从餐点管理细节中培养学生规则意识与自主能力。她鼓励班主任将培训成果转化为实践行动，持续优化班级管理生态。

最后，全体班主任共同学习了区教育局下发的《2025年“学意险”普规普纪学习问答》，强化安全责任意识，为每学期工作筑牢安全防线。

此次培训通过“情景演绎+细则解读+经验共享”的立体化设计，让班主任在轻松氛围中收获实用技能。参训教师纷纷表示，将把所学融入日常，用精细化管理守护学生“舌尖上的安全”，让校园生活更有温度、更有品质。