2025年10月20日，成都市泡桐树小学（天府校区）以“‘小课间’里的‘大智慧’”为主题召开班主任培训会，聚焦课间文明安全管理的创新实践。

徐双佳主任首先通报近期课间学生意外受伤数据，强调规范课间行为、保障学生安全的重要性，为会议定下务实基调。

会上，六个年级的教师代表依次分享特色管理经验：

一年级王萍老师以问题为导向，通过班会课引导学生制定班规，挖掘安全有趣的课间游戏；

二年级周代书老师引入数字化工具“优化大师”，以可视化数据评价推动管理精细化；

三年级苟敬老师注重情感联结，现场演示针对特殊儿童的互动游戏，传递教育温度；

四年级吴翠老师发起“课间微社团”征集活动，激发学生特长，创意玩法层出不穷；

五年级李灵俐老师针对高年级学生特点，设计游戏、服务、休闲多元活动，助力从“他律”到“自律”的转变；

六年级陈思漪老师制定“课间娱乐公约”，将游戏与学科知识融合，通过评价记录强化习惯养成。

级部主任李黎明在总结中指出，各年级方案“各美其美，美美与共”，兼具实操性与创新性，为班主任提供了可直接借鉴的智慧管理范本。他强调，本月德育工作将重点落实课间文明休息规范，要求全体班主任结合班级实际灵活运用分享成果，筑牢校园安全防线。

此次培训会以小切口探索教育大智慧，为构建安全、有序、活力的课间生态注入新动能。