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【体育组】成都高新区2025年体育与健康课程健康教育课例研讨活动

作者:游思宇    点击数:30

素养为纲·健康赋能 —— 成都高新区2025年健康教育课例研讨活动 新闻稿

为深化体育与健康课程改革,推进健康教育课例实践创新,促进区域教研经验交流,12月 19日 ,由成都高新区教师发展中心主办、成都市泡桐树小学(天府校区)承办的2025年体育与健康课程健康教育课例研讨活动在泡小天府二楼多功能厅圆满落幕。来自区域内多所学校的体育教师代表齐聚一堂,共赴这场以"健康教育课例实践与教研交流"为主题的教学盛宴。

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活动于当日8:20正式启动,在主持人李昊老师对活动背景、流程及参与人员的详细介绍后,课例展示环节有序展开。本次研讨活动精心遴选5节优质课例,覆盖一至四年级,内容兼具实用性与趣味性,涵盖安全运动、情绪调节、器材使用、饮食安全、脊柱健康等多个核心健康教育主题。

成都师范银都紫竹小学彭渝杰老师带来一年级课例《安全运动和游戏》,通过情景模拟与互动体验,帮助低段学生建立运动安全意识; 我校的 苏秋丽老师以三年级学生为对象,开展《学会情绪调节》教学, 通过希沃系统里的互动小游戏 引导学生掌握科学的情绪管理方法;成都海川小学房宁老师的《和器材做朋友》,让一年级孩子在实践操作中学会正确使用体育器材; 我校 周丹老师的《饮食安全小卫士》,通过案例分析与知识问答,筑牢三年级学生的饮食安全防线;成都高新区朝阳小学张晓雯老师针对四年级学生设计的《预防脊柱弯曲》课例,结合动作示范与科学讲解,助力学生养成良好体态。5位执教教师凭借扎实的教学功底、新颖的教学设计和灵活的教学方法,呈现了各具特色的精彩课堂,赢得现场听课教师的一致好评。

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课例展示结束后,凌雅妮老师带来专题讲座《聚焦核心素养 AI赋能健康课堂》,围绕核心素养培养目标,探讨人工智能技术在健康教育课堂中的创新应用路径,为在场教师带来前沿的教学理念与实践思路,引发热烈研讨。

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活动最后,全体参与人员合影留念,为本次教研交流活动画上圆满句号。此次研讨活动为区域内体育教师搭建了教学实践展示与专业成长交流的平台,有效促进了健康教育教学经验的分享与推广。参与教师纷纷表示,将把所学所悟运用到日常教学中,不断优化健康教育课堂教学,助力学生全面提升健康素养,为区域体育与健康教育事业的高质量发展注入新动力。

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