温暖金秋 名师来指导

------“寇忠泉名师工作室”寇老师到我校听课新闻

2017年11月30日下午,寇忠泉名师工作室寇老师来我校听高段音乐课,随行的还有寇老师的学生刘老师(现任杭州某小学的音乐老师)及川师大的研究生杜老师两人，担任上课的老师有干波老师和余世凤老师。下午三点钟，寇老师及几位老师走进了干波老师的课堂，干老师执教的是六年级二声部合唱课《七色光》，干老师分别让孩子们通过两个声部的旋律视唱、重难点的反复模唱，双声部的音色对比等展开儿声部有的教学，让孩子们在唱会波音和下滑音的基础唱阳光自信地完整表现歌曲。余世凤老师教授的一堂五年级的唱歌课《牧场上的家》，余老师用生动的旋律图形谱让孩们更直观形象地感受到了相似乐句的区别，用律动、划拍等方式感受歌曲的意境，引导孩子用甜美而亲切的声音去表现作者思念家乡的情感。

课后，寇老师对两节课进行了高度的评价，他称：这两位老师的课感非常好，小学高段音乐课非常考验老师的内功，在二声部的合唱教学中，教师注重孩子对音乐的体验，并能够注重对音乐能力的培养，为更好地引导孩子和谐地歌唱，可以给予孩子小组合作的机会，让乐器如木笛等来代替二声部的歌唱，建立孩子二声部的内心听觉！寇老师中肯的意见让我们茅塞顿开，在以后的教学中一定一般脚踏实地地做得更好！

回忆这两学期的过程，寇老师为我们搭建了不少平台，在万里燕老师、唐梅老师、邓淑月老师的帮助下，组内老师做到人人参与磨课，人人打造精品课，陆续推出了在成都市骨干教师跟岗培训展示课《牧歌》《乃哟乃》《草原上》《快乐的啰嗦》，新疆中小学音乐教师培训及广东湛江市校长高级培训班及骨干艺术教育展示课<<苏珊娜>>《种杉树》等，在这些课例的磨课中，音乐组教师群策群力，碰撞出火花，结出了丰硕的果实，为课题《基于奥尔夫教学理念下的小学音乐唱歌教学策略的研究》做了更深入地研究，为明年的结题打下了很好的基础！