2018年1月13日至1月15日，我校音乐组万里燕、刘馨媛、江樾老师参加了柯达伊教学法与合唱指挥的培训。

本次培训的主讲人为中央音乐学院讲师韩瀚老师。韩老师接受过国际奥尔夫基金会、奥尔夫教育学院、匈牙利柯达伊学院、达尔克罗兹协会等国际著名音乐教育学院系统的三大教育体系的训练，并拥有丰富的教学经验；拥有“国际奥尔夫音乐师资培训证明”；担任国家大剧院外聘教师，进行奥尔夫教学、音乐剧教学、儿童合唱教学；担任伦敦万象国际电影节音乐总监，创作电影节宣传片音乐；担任英国春节晚会艺术总监；指挥过中央音乐学院青年合唱团、儿童合唱团、欧洲合唱学院合唱团、中国交响乐团少年及女子合唱团、英国莫扎特交响乐团等著名合唱团体，在英国伦敦皇家礼堂、国家大剧院、中央音乐学院音乐厅、中央电视台等剧院进行过演出。

韩瀚老师

柯达伊音乐教育体系是当今世界上影响最大的音乐教育体系之一。它以歌唱（尤其是合唱）作为音乐教育的主要手段，通过歌唱来达到普及音乐教育的目的。柯达伊教学的基本手段主要有三点：声乐、无声音阶和首调唱名法、柯尔文手势及节奏时值读法。本次培训，韩老师运用了柯尔文手势进行辅助，对音乐老师们在读谱、节奏、音准与听觉方面进行了培训。在合唱中要求学生、老师学会倾听、配合、理解默契，所有的音乐表现都需要内心听觉的想象、引导，而内心听觉的发展需要由歌唱来训练，这种能力培养需要长期的训练、学习，贯穿音乐教育的过程。手势主要帮助儿童对于音高的掌握，用不同的姿势通过在空间中的不同高低位置、显示音阶中各音的高低关系。

音乐组刘馨媛老师在实践学习中

音乐组万里燕老师在实践学习中

音乐组江樾老师在实践学习中

在我国，童声合唱作为一种重要的艺术形式，在国内中小学普遍存在。这是培养额如同集体意识的重要途径，在合唱声音技巧训练中，要求声部之间互相协调统一，不能一人一个声调，不能大声喊唱突出自己，节奏要稳定，统一换气点等等。对于一个优秀的音乐社团（如合唱团、管乐团）来说，指挥是关键，他（她）不仅是组织者和领导者，更应是一位艺术指挥。指挥的艺术就是起拍和预备拍的艺术，因为预备拍就给演员提示了速度、力度及情感。清晰的击拍点是指挥的灵魂，是音乐时值准确的体现。指挥的拍子、图形是永远不能改变的，但指挥的主观能动性和他巨大的潜能是取之不完，用之不尽的。无论快慢及各种复杂的拍子的交替，只要指挥能掌握好击拍点，合唱队就能达到统一整齐。指挥是合唱队的支柱与灵魂，是合唱队声音艺术表现的再创造者，同时又是一个表演者，所以作为一个合唱指挥首先自身要具备较高的艺术修养、文学造诣及较高的艺术审美鉴赏力，方能使合唱队的训练达到科学性、思想性及艺术性内在与外在的完美协和统一。

音乐组老师与韩瀚老师合影

音乐老师与中国奥尔夫音乐协会会长李妲娜老师合影

与本次培训的老师们合影

本次培训，音乐组老师收获满满，将会用自己所学运用到实际教学中，未来的日子里，和泡泡们一同成长！

泡小天府音乐组

2017.1