阳春三月，泡桐树小学（天府校区）全体语文老师，参加了高新区小学语文教材培训。老师们积极思考，解读教材，分享对教材的思考。

一二年级从字词入手，立足课本，放眼生活，推荐了丰富的课外阅读书目；三年级教材培训，以“方法引路，培养思维，增强自信”为主题，从解读课标开始，对教学重难点进行了梳理；四年级组以“立足文本，涵育语文素养”为主题进行教材解读；五年级以《忆读书》为例，用现场教学方式呈现如何突破解决重难点，对学段目标、教材特点、单元教学几个板块进行了分析；六年级组结合六年级下期语文教学总特征，从教学片断入手，提出加强“双基整合”，兼顾“中小衔接”，探索文言文教学方式，教研氛围浓厚，效果显著。

全体语文老师积极思考，认真分析，通过对教材的研读，突破教学重难点，为本学期教学打下坚实的基础。