场景一 老师在给学生讲解生字。

老师：“看到“菊”字你想到了什么？”

学生苦思冥想，无人应答。

老师：“老师想到，前几天我看到一个中年女人，头发烫了菊花烫，她把对生活中对美的感受展示出来，于是老师想起了一句话，你们知道吗？”

学生无语。

老师（些许着急）：“没有丑女人，只有……”

学生瞪着大眼睛望着老师。

老师（些许失望）：“没有丑女人，只有懒女人。”

台下顿时无语。

场景二 英国校规，无故旷课学生家长将被处罚5000英镑。二年级学生就此展开辩论。

男生甲：“我觉得不应该，5000英镑就相当于五万人民币，这样会损失他们家的财产。”

男生乙：“如果他无故旷课的话，就会影响他的一生，我觉得把一生和财产比起来，一生更重要。”

全场掌声。

男生丁：“我觉得任何事情都有两面性……”

全场雷鸣般掌声响起。

场景三 语文综合实践活动，“请你一起过中秋”学会邀请与被邀请。二年级。

老师：“请两名孩子过来表演他们的邀请。”

两名孩子开始表演，精彩在后面出现。

男生甲：“我邀请你明年来我家过中秋，我们家不仅要赏月，吃月饼，我家还有谜语书。”

男生乙：“谢谢你，我很想去，但我明年要回老家，我明年的明年再去你们家过中秋吧。”

男生甲：“好的，如果有你明年的明年还去不了，那你就明年的明年的明年再来吧。”

全场笑翻。

（11月3日玉林附小听课）