2011年12月14日下午，高新区小学四所学校（泡小天府、滨河小学、顺江小学、新源学校）数学课题研讨会在泡桐树小学天府校区多功能厅举行，来自滨河小学、顺江小学、新源学校、锦晖小学近40多位老师参加了本次教研活动，会议由高新区数学教研员王晓明老师主持。

首先由我校廖敏老师为大家呈现了一节数学活动课《投分游戏》。课一开始，就从孩子们喜欢的游戏切入，并在游戏活动中老师引导着泡泡娃们不停地进行思辨，质疑、答问，体现出浓浓的数学味，很好的展现了我校泡泡娃们较好的学习素养。一节课，在孩子们“我觉得数学课越来越有意思了，我越来越喜欢数学课”的声音中结束了。

接着，由我校欧小丽老师的《一节课，一段故事》开始进入评课环节。欧老师从我校接到任务以来的困惑、纠结、思考和怎样进行的集体备课娓娓而谈，最后在“一节课，一段值得分享的故事，一段有研究价值的故事！”中结束并引发同行们的思索。廖敏老师从“一节课，我能带给孩子们什么？一节课，我能成长多少”两个方面阐述了自己的一些思考与课中的做法。来自于四所学校的老师们分成四个组，结合“影响学生问题解决能力的因素”课堂观察分析表对廖老师的这节课进行了点评。课堂中廖老师良好的个人素养，机智灵活的教学方法；泡泡娃们精彩的表现，呈现出的良好的问题意识等受到了老师们的一致好评。

活动进入第三个环节：四所学校汇报课题研究成果。大家从学生在问题解决过程中呈现的解决障碍、教师导致的因素、学生自身的因素中分别汇报各自学校的具体研究成果与思索，大家在研究中的很多方法让我校老师受益匪浅。

最后，王晓明老师对本次活动进行了总结。王老师认为廖老师的这节课中问题意识强，总结中回顾过程，反思意识强，是一节数学味很浓，很精彩的一节数学课。同时王老师也提出很中肯的建议：问题发散的处理慢一点，“至少”的理解多一点，结果的列举再有序点。王老师还充分肯定了四所学校的课题研讨成果，并建议大家要有意识地分析学生数学学习的心理过程。

廖敏老师执教《投分游戏》

欧小丽老师《一节课，一段故事》的精彩发言

四所学校的老师们分组讨论评课