数学校本教研：整理复习研讨（二）

2011年12月20日上午，泡小天府数学组与锦晖小学数学组联校开展了整理复习阶段校际校本教研活动。成都市高新区教研室李建萍主任和高新区数学教研员李秋菊老师亲临锦晖小学进行指导。泡小天府的徐媛老师为大家呈现了一节二年级的整理复习课《乘法的整理复习（一）》。

课上，徐老师注重学生对知识网络的构建，也注重学生对整理和复习的方法获得。尤其用了一个巧妙的数学问题让学生进行知识联想，通过独立思考、小组交流、完善想法、全班交流、再次完善想法的流程，体现了生生之间互相学习的连贯性。对乘法意义的理解抓深抓透，做得十分到位。

课后，先由高新区数学教研员李秋菊老师做了指导，她说这堂课的设计理念新颖，框架设计好，但要注意对细节的处理，尤其是老师的评价语言一定要体现数学课的特点，要更丰富一些。随后，由高新区教研室李建萍主任做了指导，她说徐老师的专业成长很快，课堂也注重了对学生的引导，环节设计合理，但是要在关键环节注重对学生的指导，不能放手过早，以及在学生汇报的时候老师心中要有数，做到有序汇报。会上，李建萍主任还和我们传达了关于《小学教师专业标准》里的一些新的解读，并向我们推荐了一本书——《如何培养学生的数感》。

会后，泡小天府数学组和锦晖小学数学组的老师都表示此次活动收获多多，一定将这些收获运用到自己的整理和复习中去。

徐老师在课中

评课指导现场

两位专家会心微笑