2012年2月29日，泡桐树小学天府校区各学科教研组长在陈冠夫主任的带领下，到高新区实验小学参加了《成都高新区区域推进课例研究》小学组骨干教师培训活动。

首先，区教研室李建萍主任从本次活动的开展背景和活动意义做了重要讲话。接着，刘继红老师和大家分享了三个经典案例，并由此而进行了六点小结：一是我们为什么要做课例研究；二是多轮式课例研究如何进行组织和实施，三是围绕关系教学成败的关键问题进行研究；四是同课异构活动如何组织和实施；五是基于证据的课例研究——课堂观察；六是一个中心、区域联动、资源共享的教研体系运行机制。最后，唐霖勇老师就《风筝》多轮式同课异构课例研究活动过程做了详细的解读，为各个学校具体实施课例研究活动提供了很好的研究范例。

通过这样的培训，大家进一步了解了一线教师如何做课例研究。我们将会以教研组，备课组为依托，有计划，有步骤的进行课例研究，最终实现研究活动的终极目标——提高教学质量。

李建萍主任讲话

刘继红老师做专题讲座

教师专业成长之路

文字：宁超群 图片：宁超群 审核：教学管理部