数学组校本研讨：

课例研讨进行时（四）

4月13日，泡小天府数学组的四位老师来到高新区新源学校，徐媛老师进行《长方形与正方形》的第二次试教。同时，还特别邀请到了成都市数学教研员张碧荣老师亲临指导。新源学校的部分数学老师也参与了此次活动。

课前，仍然启用了课堂观察量表。课上，徐媛老师展示了较高的综合素养，根据学情及时调控着自己的教学设计。不断的鼓励学生大胆发言，积极思考。课后，张碧荣老师做了全面又细致的指导。他说，我们的数学课的目标定位一定是知识目标弱于能力目标的，我们首先要将学生的倾听、理解和表达能力放在第一位，培养学生的学习能力，第二，我们老师要营造生生互动的良好氛围，才能让学生的思维有所碰撞，第三，我们老师也要学会将学习任务投放给每一个学生，这样课堂上才不会有“懒汉”，要将全体学生的思维都调动起来。我们展示的就是我们追求的，所以一定要大胆进行尝试，培养学生的学习能力。

根据张碧荣老师的建议，通过汇总课堂观察量表，数学组老师尤其是徐媛老师对本节课的目标有了更进一步的定位，对于新型的数学课堂要注重学生学力的培养有了更深的认识，同时也将在平日的课堂里进行大胆的践行。

请你来展示展示

针对他的做法你能提出问题吗

认真听课的专家和老师

【文字：欧小丽】【图片：欧小丽】

【审核：宋茜】