【音乐组】 不拘定法，扎根传统

------关于中小学校园传统艺术实践漫谈

音乐组 余世凤

2018年4月18日（星期三）上午， 春风柔和，阳光明媚，心情舒畅，成都石室中学北湖校区多功能厅两小时讲座，歌声不断，充满了天籁之音，参加讲座的老师们，时而点头，时而记录，时而思考，时而开嗓，美好幸福的歌唱。

本次培训“文翁大讲堂”报告会，由成都市教育局主办，成都石室中学北湖校区承办，为进一步拓展教育视野，提升校园文化建设水平，提高中小学一线音乐教师专业技能和教学观念，具有重要价值。

我校派出两位主要负责声乐教学及合唱社团建设的余世凤、唐梅老师参加本次学习。本次活动的主讲嘉宾是，天津音乐学院民族声乐系主任、硕士导师赵振岭教授。会议主题《不拘定法，扎根传统―关于中小学校园传统艺术实践漫谈》

赵振岭教授艺术功底深厚，学习西洋唱法，研究传承民歌唱法，做到洋为中用，将西洋唱法的科学方法与民歌演唱，戏曲、京剧演唱进行了很好的结合，取得了丰厚成果。教授的现场示范，信手拈来，声音圆润饱满，韵味十足，对民歌教学教学的研究，重视中国方言说话的旋律性与民族音乐旋律的结合。对各地方言的地道示范与当地民歌的示范演唱，大家情不自禁掌声雷动，惊叹这位执着坚持的艺术教育家，深厚的艺术修养、学术功底。

讲座特别强调，中小学音乐教师的重要使命首先培养学生科学正确的说话习惯，发现人才，给予指导。歌唱是建立在呼吸、共鸣腔体上的说话，延长的说话，夸张的说话，所以中小学音乐教师的责任重大，面对的学生，哪怕将来并不会从事与歌唱相关的职业，但是养成正确、良好的说话习惯，保护好自己的嗓音，掌握正确的方法是每个人都应重视的。养成好的说话习惯首先是打开喉咙，喉头放下、稳定自然的说，具有感染力的说，清楚准确的说，多说绕口令。学会用好身体的腔体，强调全身唱。建议多给学生听科学演唱方法的作品，比如西洋美声唱法的歌曲，民族音乐，丰富的民歌。

讲座后半场，两位音乐老师，一位校长，上台分别演唱，请赵教授现场指导，从放下喉头，自然唱，口型积极集中咬字等实践操作，经指导的几位老师，立即取得明显改观，进步。最后经大家一致请求，赵教授即兴演唱一首《草原升起不落的太阳》结束整场讲座，画上了圆满的句号。会上听到老师们说，参与这样的培训实用，有效，很有价值。将自己所教学科，专业知识对学生的成长有益，是一件令人振奋的事情！

附：主讲嘉宾赵振岭教授简介

赵振岭，著名男高音歌唱家，天津音乐学院民族声乐系主任，教授，硕士生导师，学院学术带头人。中国民族声乐艺术研究会副会长。曾任全国青联委员、天津市第九、十、十一、十二届政协委员。1986年获全国首届民歌、通俗歌曲大赛“银孔雀杯”奖，1987年获全国新歌创作和演唱两个一等奖，1988年获第三届全国青年歌手电视大奖赛民族唱法专业组优秀歌手奖，1990年获“金洲杯”全国获奖歌手邀请赛民族唱法金奖，1994、1996年两次入选中央广播电台“全国最喜爱的歌手”。多次举办个人音乐会并出版个人演唱专集《中国民歌四十首》《月是故乡明》。曾为多部影视剧配唱主题歌和插曲。在近30年的教学实践中融汇中西唱法、注重继承借鉴、善于实践创新，形成了一套自己的教学理念和方法。多年来为专业院团培养了一批优秀学生，在全国和省市级声乐比赛中获奖。应邀在中央音乐学院、沈阳音乐学院、武汉音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、浙江音乐学院、广西艺术学院、贵州大学、山西大学、浙江师范大学、山东师范大学、福建师范大学等艺术院校举办学术讲座、音乐会，并被多所艺术院校聘为客座教授，在《人民音乐》《中国音乐》《歌唱艺术》等学术刊物发表20多篇学术论文。